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中考语文病句的辨析与修改复习教案
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7、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，使“吃不饱、穿不暖”作谓语，或在“吃”前加“过着”）
8、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。（句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等）
9、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。(应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应)
10、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在“敢博”后,加“的精神”，与谓语“发扬”相呼应）
11、要想取得优异成绩，必须付出劳动。（缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅“付出劳动”是不能“取得优异成绩”的。应在“劳动”前加“艰苦且有效的”限制语）
12、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。（应在“获得”加“秋后”以限制时间）
[经典试题分析6--B]（成分残缺）
1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
（二）病句修改的方法
1、中考辨析病句的基本要求：
（1）能准确判定一个句子有无语病；
（2）能从语法方面指出病句类型；
（3）能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；
（4）能从感情色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得当
2、修改病句几种捷径：
（1）看到介词找主语
（2）看到动词查动宾
（3）看到判断词问主宾
（4）看到两面词不单过
（5）看到否定词不放过
（6）看到关联词不放过
（7）看到表数量范围程度的词不放过
（8）看到并列短语不放过（饮料和汽水；学生和共青团员）
（9）多个定语查顺序
8、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。（句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等）
9、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。(应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应)
10、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在“敢博”后,加“的精神”，与谓语“发扬”相呼应）
11、要想取得优异成绩，必须付出劳动。（缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅“付出劳动”是不能“取得优异成绩”的。应在“劳动”前加“艰苦且有效的”限制语）
12、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。（应在“获得”加“秋后”以限制时间）
[经典试题分析6--B]（成分残缺）
1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
（二）病句修改的方法
1、中考辨析病句的基本要求：
（1）能准确判定一个句子有无语病；
（2）能从语法方面指出病句类型；
（3）能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；
（4）能从感情色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得当
2、修改病句几种捷径：
（1）看到介词找主语
（2）看到动词查动宾
（3）看到判断词问主宾
（4）看到两面词不单过
（5）看到否定词不放过
（6）看到关联词不放过
（7）看到表数量范围程度的词不放过
（8）看到并列短语不放过（饮料和汽水；学生和共青团员）
（9）多个定语查顺序
三、小结
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