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教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿 ——节选自《宋史•岳飞传》
注释：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。
17.解释下面加点的词语。（4分）
（1）策之不以其道（2）鸣之而不能通其意
（3）比行百里始奋迅（4）褫鞍甲而不息不汗
18.用现代汉语翻译下面各句。（4分）
（1）执策而临之，曰：“天下无马！”
（2）然非精洁则不受
19.两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“                         ”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马具有“               ”“               ”的特点。（用文中的语句填空）（3分）
20.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从反面    展开议论，岳飞则通过正反对比     阐述，他们都希望  优秀人才能得到识别和重用                                   。（4分）
 
 
　1. 大庆市(09黑龙江省)
　　【古文阅读】
　　【甲】
　　世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有;故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也;是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等，不可得，安求其能千里也!
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
　　(韩愈《马说》)
　　【乙】
　　七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。鞍甲而不息不汉，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗揣，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽纯之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”
　　(选自【宋史•岳飞传】)
　　【注释】①帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫(chǐ)：脱去，卸下。④秣：喂食。
　　9.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是( )(2分)
　　A.执策而临之
　　临表涕零，不知所言(《出师表》)
　　B.食马者不知其能千里而食也
　　人不知而不愠(《论语》)
　　C.初不甚疾
　　虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)
　　D.帝称善
　　京中有善口技者(《口技》)
　　10.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是( )(2分)
　　A. 骈死于槽枥之间
　　每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)
　　B. 策之不以其道
　　小大之狱，虽不能察，必以情(《曹刿论战》)
　　C. 驽纯之材也
　　怅恨久之(《陈涉世家》)
　　D. 此其寡取易盈
　　其如土石何(《愚公移山》)
　　11.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
　　⑴食不饱，力不足，才美不外见。
　　译文：
　　⑵比行百里始奋迅。
　　译文：
　　12.用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。(2分)
　　受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不求 逞 致 远 之 材 也
　　13.这两段文字表面谈马，实则都告诉人们什么道理?结合具体实例，谈谈你对这个道理的认识。(3分)
　　答：
　　9.D 第一个“善”是“好”的意思，第二个“善”是“擅长”的意思。
　　10.B “以”都是“按照”的意思。A项，在/项。C项，的/助词。D项，它/表反问语气。
　　11.⑴吃不饱，力气不足，(它的)才能和美好的素质不能表现出来。⑵等跑到百里之后才奋力奔跑。
　　12. 受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
　　13.告诉人们要善于识别人才、选拔人才、任用人才、重视人才(不要不识人才)的道理。/第二问可以从正面答善于识别人才和正确使用人才的好处，也可以从反面答不善于识别和使用人才的坏处，可以谈如何选拔人才，也可以谈如何用好人才留住人才，要结合具体事例(人物或事件)来谈，言之成理即可。
2. 阅读《马说》，完成11—13题。(7分)
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
　　11.选出与“千里马常有，而伯乐不常有”中“而”的用法相同的一项。(2分)
　　A. 学而时习之 B. 狼亦黠矣，而顷刻两毙
　　C. 安陵君受地于先王而守之 D. 委而去之
　　12.选出对加点词语解释错误的一项。(2分)
　　A.不以千里称也 称： 扬名，著称。
　　B.食马者不知其能千里而食也 食： 通“饲”，喂。
　　C.且欲与常马等不可得 等： 等同，相等。
　　D.策之不以其道 策： 马鞭子。
　　13.选出对文章内容理解错误的一项。(3分)
　　A.“千里马”比喻人才，“伯乐”寓指能发现和赏识人才的人。

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