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浅谈参加大型团体舞蹈对学生全面发展的作用
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0 | 2013-05-04
浅谈参加大型团体舞蹈对学生全面发展的作用 沙溪镇龙瑞小学 陈 妍 【摘要】同学们通过参与大型舞蹈排练和表演,培养健美的体型、良好的姿态、高雅的气质和风度,对学生全面发展起到的作用。参与大型舞蹈的孩子更能...
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如何在小学音乐游戏课堂中培养学生的道德品质
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0 | 2013-05-04
如何在小学音乐游戏课堂中培养学生的道德品质 中山市古镇镇曹二小学 庄惠平 [摘 要]一个人的道德品质在孩童期的培养非常重要,游戏是小孩子的最爱,音乐游戏课堂能寓教于乐,让小孩子从音乐游戏娱乐中得到教育,...
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“自主、创新”让音乐课真正“活”起来
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0 | 2013-05-02
“自主、创新”让音乐课真正“活”起来 ——小学音乐“主体性”课堂教学模式的探索 沙溪中心小学 李霞 在未来的社会里,教育真正意义不在于获得一堆知识,而在于掌握学习方法,学会学习。改革的脚步...
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奥尔夫教学对小学音乐课程的启示
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0 | 2013-05-02
奥尔夫教学对小学音乐课程的启示 中山市杨仙逸小学 张灿 从世界音乐教育发展的角度来看,由奥尔夫创立的音乐教育体系,经过将近七十多年的发展,不仅已经成为全球范围内流传最广、影响最大的一种音乐教育体系,而且...
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感受水彩画肌理之美论文
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0 | 2013-04-28
感受水彩画肌理之美论文 海洲中学 区影影 肌理是造型艺术特有的美感特征,因所有工具或材料的不同而表现出不同的感觉。是物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化。例如油画和中国画...
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民族音乐走进音乐课堂之我见论文
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0 | 2013-04-27
民族音乐走进音乐课堂之我见论文 陈小川 素质教育实施以来,伴随着新课程改革步伐,音乐课作为豆芽学科其地位陡然上升,各个学校都非常重视音乐课堂教学,作为一名一线的音乐教师,我觉得似乎还缺点什么。当我在赛...
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将“爱情”进行到底——“剪纸”暨“图案设计”有机结合
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0 | 2013-04-27
将“爱情”进行到底——“剪纸”暨“图案设计”有机结合 ( 唐佳妮 杨仙逸小学) [摘要] “剪纸”暨“图案设计”原本就是一个相辐相成的整体,倘若两者有机结合乃是妙趣天成、新美俱臻。 [关键词] 相...
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毕业论文:浅析小提琴的发音问题
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0 | 2012-08-09
毕业论文:浅析小提琴的发音问题 姓名:黄钊杰 摘要:小提琴是人类创造的一种最美好的手工艺品,也是一种掌握起来最变幻莫测的乐器,它以其迷人的音色和丰富的表现力深得人们的喜爱。每一个学琴者都想获得响亮、纯...
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让孩子走向艺术殿堂
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0 | 2012-08-04
让孩子走向艺术殿堂 内容提要:为了给孩子提供一个自由的创作环境,提供适合孩子的绘画氛围,让孩子能够告别单一的绘画模式,让他们的画面能够更加绚丽多彩,能够更直接纯粹的去尽情表达美,欣赏美,让绘画时的愉悦...
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小议如何提高音乐课堂教学质量
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0 | 2012-07-26
小议如何提高音乐课堂教学质量 关键词:教学质量 激发兴趣 寓教于乐 快乐音乐 前言: 教学,本身就是一种创造性的思维活动。最好教的是死知识,教者只需“照本宣科”,但效果也是最差的 ;而最难教的则是最活的“...
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浅谈多媒体教学在音乐课堂中的重要性(论文)
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0 | 2012-06-16
浅谈多媒体教学在音乐课堂中的重要性(论文) 随着科技水平不断发展,教育技术的突飞猛进,信息技术已深入到教育教学各个领域。多媒体与音乐学科教学的整合就是在多媒体的支持下,充分地利用电教设备和资源,合理运...
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让音乐美术成为语文教学腾飞的翅膀
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0 | 2012-06-15
让音乐美术成为语文教学腾飞的翅膀 【摘要】:就教育教学而言,不论哪一个学科的教学,他们都应当是同一种广博文化背景下的一部分,而不应当是孤立存在的有限的封闭的系统。十多年语文教学的实践,使我深刻的体会到...
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教学论文:体育教学中注重学生能力的培养
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0 | 2012-06-12
教学论文:体育教学中注重学生能力的培养 海口市金盘实验学校 陈天棉 摘要: 在改革开放的年代需要各种能力来适应日新月异的社会,一个没有能力的人很难适应不断进步的社会,现代教育通过各种渠道注重学生各方面能...
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2012年参评论文:如何培养小学生的美术创造能力
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0 | 2012-06-04
2012年参评论文:如何培养小学生的美术创造能力 小学美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”小学美术课对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重...
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书法教育中渗透德育教育
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0 | 2012-04-30
书法教育中渗透德育教育 在我国传统文化中,书法是我们中华民族独有的不同于其他民族文化特质和重要艺术形式之一。 书法教学中的德育渗透,不单单是书法技能、技法的训练,不仅关注学生书写能力的培养提高,...
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让美术课堂教学贴近生活
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0 | 2012-04-30
让美术课堂教学贴近生活 陶行知先生是一位杰出的人民教育家、思想家和改革实践家。他提出了以"生活即教育、社会即学校、教学做合一"为中心的生活教育理论,主张教育与生活相结合。在他看来,应通过生活本身教育...
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不要用大人的眼光看儿童的绘画
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0 | 2012-04-30
不要用大人的眼光看儿童的绘画 所谓美术辅导班,总会拿“像不像”、“好看不好看”来作为评判儿童画的标准,这其实是一种误区。 一个小朋友在画图时,把妈妈的脸涂成了青色的。幼儿园老师批评他说:“你怎么能把人...
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中小学教师比赛参赛论文:浅谈小学体育教学中的心理健康教育
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0 | 2012-03-19
浅谈小学体育教学中的心理健康教育 心理健康是现代健康观的重要组成部分,体育健康要贯彻“健康第一”的思想。把学生培养成身体、心理真正健康的人。体育运动与智力、心理、心境、意志、人格等方面有很大的关系,...
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