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利用信息技术教学手段,让英语单词教学“活”起来
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0 | 2013-04-21
利用信息技术教学手段,让英语单词教学“活”起来 中山市坦洲镇林东小学 姓名:谭燕容 【内容摘要】:苏霍姆林斯基说过:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好、和特...
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如何进行有效的词汇教学之我见
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0 | 2013-04-21
如何进行有效的词汇教学之我见 中山市坦洲镇林东小学 李韵 [摘要]随着时代的发展,英语越来越显得重要。因此学好英语,是学生和家长的共同心愿。而学好英语,攻克词汇关却是关键。如何让学生有效、快捷、长时间记住...
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探索小学英语中的时态教学法
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0 | 2013-04-20
探索小学英语中的时态教学法 中山市坦洲镇林东小学 吴玉好 【内容提要】小学英语教学大纲中没有安排单独安排英语语法的教学,但是在我们真实的英语教学当中,语法又是学生必须掌握的内容之一,在当前这种形式下,我...
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推开那扇窗 课堂更精彩—浅谈音乐歌曲在英语课堂教学中的运用
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0 | 2013-04-19
推开那扇窗 课堂更精彩—浅谈音乐歌曲在英语课堂教学中的运用 广东省中山市东凤中学 白惠玲 【摘要】本文结合教学实践,分析了音乐歌曲在英语课堂教学中的积极作用,并指出了音乐使用过程中应注意的问题,提倡...
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小学英语教学论文-如何激发小学生英语学习兴趣
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0 | 2013-04-18
小学英语教学论文-如何激发小学生英语学习兴趣 中山市小榄镇盛丰小学 吴莎 [小学 ,英语] [摘 要]学生的学习兴趣直接影响学习效果。在小学英语教学中,培养学生的英语学习兴趣,要建立在合作、互动、和谐的新型师...
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浅谈如何实施小学英语有效课堂
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0 | 2013-04-15
浅谈如何实施小学英语有效课堂 小榄镇盛丰小学 黄炜棠 [小学,英语] [摘 要]随着新课程改革的逐步深入,小学英语教师常借助丰富多样的活动辅助教学,激发学生的兴趣。以构建活动教学为中心,任务教学为途径的教学...
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换位思考,授之以渔,层层推进,升华教学
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0 | 2013-04-13
换位思考,授之以渔,层层推进,升华教学 ——浅谈小学创新英语语音教学 黄润琼 (广东省中山市 沙溪中心小学) 摘 要:本文主要结合作者长期的英语教学经验,特针对小学英语语音教学,总结并提出了创...
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浅谈如何在小学英语课堂上创设情境
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0 | 2013-04-13
浅谈如何在小学英语课堂上创设情境 ——日期的教学随感 同茂小学 陈姗 布鲁姆曾说:“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。”英语是一种语言,脱离了一定的...
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Chant在小学英语教学中的应用
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0 | 2013-04-13
开心英语版三年级下册Chant的运用 同茂小学 梁彩媚 1. Hello , Gogo ! 在教学单词时我根据Song “ How are you ?” 自编 notebook ! notebook ! What’s this ? It’s notebook . It’s pink notebook ...
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在英语教学中如何对后进生进行心理健康教育
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0 | 2013-04-13
在英语教学中如何对后进生进行心理健康教育 中山市五桂山学校 高利兰 在这几年的实际工作中,我体会到,对教育教学而言:“后进生”的转化是至关重要的,是难点,也是重点。“后进生”的转化不是轻而易举的事,不可...
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提高农村小学生英语口语能力策略谈
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0 | 2013-04-13
提高农村小学生英语口语能力策略谈 五桂山学校 古顺娣 摘要:能说一口流利的英语是新时代人才的重要标志之一。小学的英语教学要以听、说能力培养为主,逐步过度到阅读和写作能力的培养。同时,小学的英语教学又要...
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如何在三年级英语进行口语教学
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0 | 2013-04-13
如何在三年级英语进行口语教学 五桂山学校 谢鹏飞 当前我校英语口语在日常生活中的灵活运用可以说是一个薄弱的项目。因此,我校进行“英语口语教学的相关研究”的课题研究,立足于发挥学生学习外语的优势,发现、...
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尊重主体 激发兴趣 循序渐进 促进成长
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0 | 2013-01-18
尊重主体 激发兴趣 循序渐进 促进成长 涟水一中初中部 张成利 我校学生大部分来自农村,有的甚至来自外市县区边远地区(与我县接壤)的学校,学生素质参差不齐,学习基础相对较差,尤其英语学科普遍很差,许多学生...
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激发兴趣 凸显主体 努力打造高效课堂
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0 | 2012-12-13
激发兴趣 凸显主体 努力打造高效课堂 -评张俊娜英语课《Mock´s birthday》 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 对英语我是门外汉,对英语教学更是知之甚少,今天,有幸坐在这里点评张俊娜老师执教的...
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小学英语新课的导入技巧___毕业论文
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0 | 2012-08-20
小学英语新课的导入技巧___毕业论文 新课标提出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和创新精神。 导入...
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谈小学英语新课的导入技巧
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0 | 2012-08-13
谈小学英语新课的导入技巧 课堂教学导入是一门科学,也是一门艺术。新课导入是一节课的“序幕”,是教师讲授每一节课时给予学生的第一感知,是优化学生心境和语言学习环境的重要手段。良好的导入能够紧紧抓住学生的...
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英语教学中学生创新思维能力的培养
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0 | 2012-08-04
英语教学中学生创新思维能力的培养 创新思维能力是创新人才的明显标志。以前传统的教学论把教师的基本任务仅仅看作是教学现成的知识成果,而不是着重学生创造性思维能力的培养,损害了学生的智力发展。培养学生的创...
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英语教学论文:美丽的想象,学习的奇迹
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0 | 2012-07-09
英语教学论文:美丽的想象,学习的奇迹 词汇是学习语言的根本,而背单词,记短语,读句子是每一位英语学习者必须通过的一关。然而,枯燥的单词,漫长的学习过程,让每位学生倍感倦怠,疲惫。本学期我带八年级(10)...
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论文:浅谈我对攀登英语课堂评价的理解与运用
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0 | 2012-06-14
论文:浅谈我对攀登英语课堂评价的理解与运用 博鳌镇培兰小学 陈敏慧 课堂评价是攀登英语教学的特色之一。它首先引导老师对学生的课堂表现进行评价,其次培养学生评价他人与自我评价的意识与习惯。我觉得攀登英语的...
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英语教学论文:浅谈中学英语听力教学
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0 | 2012-06-06
英语教学论文:浅谈中学英语听力教学 琼海市善集中学 冯海成 摘要: 英语听力是英语教学中的重要环节,要正确对待听力在中学英语教学中的发展趋势,掌握听力的一般方法,克服听力训练中遇到的一系列困难。 关键词:...
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浅议提高农村中学英语写作教学水平
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0 | 2012-05-16
浅议提高农村中学英语写作教学水平 摘 要:在英语教学实践中,尤其是农村中学英语教学中,写作教学的现状并不容乐观。本文结合自己的教学实践,通过分析归纳中学英语写作教学中存在的问题,提出了具体的提高中学...
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